界首学生荣获全国中学生基础知识和创新能力评价特别奖。

日前,第三届全国中学生基本知识和创新能力评价第三阶段获奖者揭晓。王成,第一中学的第一名高中生,获得了国家科学研究特别奖。

据了解,全国中学生基本知识和创新能力评价以新高考为切入点,结合国内外创新素养理论。日前,全国中学生基础知识和创新能力评估第三阶段获奖者揭晓,一中第一名高中生王成获得国家科学研究特别奖。

据了解,全国中学生基础知识和创新能力评价以新高考为切入点,结合国内外创新素养理论研究和实践探索的前沿经验,致力于通过客观的测量方法和科学的评价体系,打破教育资源不平衡对人才培养的束缚,充分挖掘中学生的创新潜力。 选拔一批基础知识扎实、创新能力突出、综合素质高的优秀中学生,为一流大学的人才选拔提供科学参考。

经过省市两级评估的第一阶段和第二阶段后,本月在北京举行了中学生基础知识和创新能力评估的第三阶段。

评估的第三阶段包括两个部分:笔试和面试。笔试主要侧重于“基础知识和创新”,以考察语言表达和数学逻辑。访谈主要考察热点问题和重要话题的分析能力、判断能力和问题解决能力。

在评估中,面对高校教授和教育专家,在省级半决赛中被评为“创新、务实、富有表现力、综合素质高”的王成发挥了稳定的作用,反应冷静,赢得了一致好评。他将被授予国家科学研究大奖。

据了解,根据相关规定,在第三阶段评估中获得国家一等奖、一等奖、二等奖和三等奖的学生将被推荐到一流大学参与自主选拔和招生。

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